کلاس روم لائٹنگ کی تزئین و آرائش میں کن مسائل پر توجہ دینی چاہیے۔
لیمپ کا انتخاب کلاس روم لائٹنگ کی تزئین و آرائش کے لیے اہم انتخاب ہے۔ کلاس روم لائٹنگ ماحول کو ڈیسک ٹاپ اور بلیک بورڈ پر اساتذہ اور طلباء کی تحریری ضروریات کو پورا کرنا چاہیے۔ لہذا ، لیمپ کے انتخاب کو کلاس روم کے ماحول کی خصوصیات پر غور کرنا چاہیے ، اور لائٹنگ کا مناسب فارم اور لائٹنگ ڈسٹری بیوشن کا انتخاب کرنا چاہیے۔ کلاس روم لائٹنگ ڈیزائن میں درج ذیل امور پر توجہ دی جانی چاہیے۔
میرے ملک کے موجودہ معیارات کے مطابق ، کلاس روم لائٹ سورس 3300K ～ 5300k ہونا چاہیے ، کلر رینڈرنگ انڈیکس 80 سے کم نہیں ہونا چاہیے ، اور یکساں چکاچوند کی قیمت 19 سے زیادہ نہیں ہونی چاہیے۔ کولڈ لائٹ سورس کا استعمال زیادہ سے زیادہ ہونا چاہیے رنگ کا درجہ حرارت ایک حد تک طلباء کی زندگی کو روک سکتا ہے ، اور اساتذہ کی تدریسی کارکردگی اور طلباء کی سننے کو بہتر بنا سکتا ہے۔
بلیک بورڈ لیمپ سے پیدا ہونے والی براہ راست چکاچوند بھی ایک مسئلہ ہے جسے نظر انداز نہیں کیا جا سکتا۔ چکاچوند بنیادی طور پر بصری رینج یا نامناسب چمک کی حد میں ناہموار چمک کی تقسیم کی وجہ سے ہے ، لہذا وقت اور جگہ میں واضح برعکس ہے ، جس سے بصری تکلیف ہوتی ہے یا ہدف کو دیکھنے کی صلاحیت کم ہوتی ہے۔ چکاچوند کا بنیادی خطرہ تاریک موافقت کو تباہ کرنا ، بقیہ تصاویر تیار کرنا اور بصری تھکاوٹ پیدا کرنا ہے۔
تاہم ، کیمپس میں زیادہ تر اساتذہ خواتین ہیں۔ جب بھی کوئی لیکچر پوڈیم پر کھڑا ہوتا ہے ، کچھ اساتذہ کی آنکھیں ہمیشہ بلیک بورڈ لیمپ کی "شاندار" روشنی سے متاثر ہوتی ہیں۔ شدید صورتوں میں ، استاد پوڈیم کے مخالف سمت میں طلباء کو واضح طور پر نہیں دیکھ سکتا۔ لہذا ، بہت سی جگہیں اساتذہ کی آنکھوں کی اونچائی سے بچنے کے لیے اسپاٹ لائٹ اٹھاتی ہیں ، جس کی وجہ سے بلیک بورڈ کی روشنی معیاری ضروریات کو پورا کرنے میں ناکام ہو جاتی ہے۔ تجزیہ سے پتہ چلتا ہے کہ سرد روشنی کے منبع کی روشنی سخت ہے ، اور اگر یہ طویل عرصے تک اس کے سامنے رہے تو یہ شاندار ہوگا۔
کلاس روم لائٹنگ کے کنٹرول کی ضروریات سائیڈ ونڈوز کے متوازی ہونی چاہئیں ، اور لائٹ صف کو دبانے سے کنٹرول کیا جانا چاہیے۔ اس طرح ، دن میں جب سورج بھرا ہوا ہوتا ہے ، کھڑکیوں سے دور سائیڈ لائٹس کو آن کرنا کافی ہوتا ہے ، جو کلاس روم کی مجموعی لائٹنگ چمک کی یکسانیت کو برقرار رکھ سکتا ہے اور بجلی بچانے کا مقصد حاصل کر سکتا ہے۔
خود مطالعہ کے دوران ، طلباء خود مطالعہ کی حالت میں ہوتے ہیں۔ سیلف اسٹڈی موڈ میں بلیک بورڈ لائٹس سب کو توانائی بچانے کے لیے بند کر دیا گیا ہے۔ دوسری طرف ، طلباء کی بنیاد پر'؛ طویل عرصے سے ڈیسک ٹاپ پڑھنا اور لکھنا ، ڈیسک ٹاپ کی روشنی اور یکسانیت کو بہتر بنایا جاتا ہے ، تاکہ طلباء بصری تھکاوٹ کو دور کرتے ہوئے واضح طور پر دیکھ سکیں ، تاکہ خود مطالعہ کی کارکردگی کو بہتر بنایا جا سکے۔ کلاسوں کے درمیان ، کلاس میں طلباء کی گھبراہٹ اور ذہنی تھکاوٹ کو دور کرنے کے لیے ، انٹر کلاس موڈ قدرتی روشنی کے قریب کلاس روم لائٹنگ کا ماحول بنانے کی کوشش کرتا ہے ، تاکہ طلبا گھر کے اندر بھی قدرتی روشنی کا سکون محسوس کر سکیں ، آرام کریں بے چینی کو دور کریں.
